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Mostrando las entradas de mayo, 2021

BIENVENIDA

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  ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ¡Hola!  Estimada o estimado visitante. Me complace darle la mas cordial Bienvenida a este blog educativo. En este portal encontraras tres de los modelos psicopedagógicos mas destacados en el aprendizaje conocerás las teorías de JEAN PIAGET, LEV S VYGOTSKY Y JEREME BRUNER y sus planteamientos. Me complace poder brindarte esta lectura tan interesante como importante para todas las personas que buscan respuestas a sus interrogantes por ello te invito a navegar en los distintos portales de información y descubrir grandes enseñanzas. Espero que este portal le sea de gran utilidad y le entregue la información que está buscando. Le deseo una buena lectura.    

TEORÍA DE JEAN PIAGET

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 JEAN PIAGET  J ean William Fritz Piaget Neuchâtel, 19 de agosto de 1896-Ginebra, 16 de septiembre de 1980 fue un epistemólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética relativa a la generación de nuevos conocimientos fruto del desarrollo de estructuras y a partir de mecanismos funcionales que se mantienen a lo largo de todo ese desarrollo.

MODELO PSICOPEDAGÓGICO DE LEV S VYGOTSKY

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MODELO PSICOPEDAGÓGICO DE JEROME BRUNER

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💜💜💜💜💜💜💜💜💜 💜💜💜💜💜💜💜💜💜 JEROME BRUNER TEORIA DE JEROME BRUNER Teorías de índole cognitivista, uno de los elementos principales a la hora de conocer es la participación activa del sujeto que aprende. Es decir, no se trata de que el individuo coja la información del exterior sin más, sino que para que esta se transforme en conocimiento debe ser procesada, trabajada y dotada de sentido por el sujeto. Según la teoría cognitiva de Bruner, en el proceso de conocer y aprender el ser humano intenta categorizar los sucesos y elementos de la realidad en conjuntos de ítems equivalentes. Así, experimentamos las vivencias y la realidad percibida creando conceptos a partir de la discriminación de los diferentes estímulos.

INTRODUCCIÓN

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  INTRODUCCIÓN ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤ Los modelos psicopedagógicos es parte esencial para la educación al igual de quien forma parte de este entorno estos otorgan lineamientos básicos sobre las formas de organizar los fines educativos y de definir, secuenciar y jerarquizar los contenidos, precisan las relaciones entre estudiantes, saberes, docentes y determinan la forma en que se concibe el proceso de aprendizaje entre otros.   El ser humano no puede existir ni experimentar su propio desarrollo como una persona aislada, para ello tiene una gran importancia las Teorías de aprendizaje. En este blog hablaremos de tres grandes modelos pedagógicos y sus planteamientos estos son Jean Piaget, Jereme Bruner y Lev S Vygotsky.